Czy nauka musi być nudna? Otóż nie! Przekonali się o tym uczniowie klas młodszych.
21 lutego obchodzimy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego, który został ustanowiony w 1999 roku przez UNESCO. Celem takiego święta jest promocja języka ojczystego oraz wsparcie świadomości społeczeństw, jak ważne jest posługiwanie się językiem ojczystym w życiu codziennym.
Uczniowie klas 1-3 zmagali się dziś z poprawną pisownią, ale w innej formie -w ruchu i wzajemnej współpracy. A było to "DYKTANDO RUCHOWE”. Jest to metoda aktywizująca, wykorzystująca różne style uczenia się, wymagające czytania ze zrozumieniem, prawidłowej wymowy, spostrzegawczości i czujności poprawnej pisowni. Zabawa ta angażuje nie tylko pamięć, ale również zmysł współpracy w zespole, co pomaga w budowaniu więzi między uczniami. Dzięki temu dzieci uczą się poprzez ruch, co czyni naukę bardziej atrakcyjną i efektywną.
Klasy 2 i 3 zmagały się już z ortografią, natomiast klasy 1 czuwały nad poprawną pisownią prostych wyrazów i znajomością poznanych literek.