Realizacja projektu edukacyjnego
„Nauki matematyczno-przyrodnicze w praktyce”
w SP nr 1 w Brodnicy został zakończony Kreatywnym Dniem Zadań, który odbył się w sobotę, 9 kwietnia 2022r.
Cel główny projektu:
Uczeń potrafi świadomie stosować wiedzę matematyczno-przyrodniczą w życiu codziennym, w praktyce.
Realizatorzy i uczestnicy projektu:
Nauczyciele zespołu matematyczno-przyrodniczego SP nr 1 w Brodnicy wraz z uczniami klas 5-8.
Główne działania:
- ustalenie harmonogramu i przydział zadań;
- przygotowanie zadań praktycznych matematyczno-przyrodniczych, sposobu ich rozwiązywania, wykorzystania środków dydaktycznych, różnych źródeł informacji oraz przydział odpowiedzialnych za zadania uczniów;
- Kreatywny Dzień Zadań – rozwiązywanie zadań w grupach mieszanych wiekowo uczniów klas 5-8 – 9 kwietnia
- ocena projektu (ankieta ewaluacyjna) i przedstawienie efektów pracy w formie bezpośrednich relacji na facebooku, filmików, galerii zdjęć oraz prezentacji
SALE TEMATYCZNE I OPIEKUNOWIE:
1
Sala 10
INTERNET
Marlena Chaczyńska, Artur Kołodziejski
2
Sala 12
BANK
Hanna Laskowska
3
Sala 14
ROZTWORY, WAGA
Beata Kahl
4
Sala 18
REMONTY
Zdzisława Kęsicka
5
Sala 19
DOŚWIADCZENIA PRZYRODNICZE
Jolanta Liżewska
6
Sala 27
SKLEP
Lucyna Ulanowska
7
Sala 28
PODRÓŻE
Marzena Pucek
8
Aula
MATEMATYKA W SPORCIE
Kamila Zawadzka
Marek Bukowski
9
Centrum Multimedialne
TECHNIKA
KRAWIECTWO
Justyna Stożyńska
Katarzyna Mazawi
W czasie Kreatywnego Dnia Zadań, zespoły uczniów przechodziły wraz z opiekunem wg ustalonego porządku do kolejnej sali. W każdej z nich rozwiązywano w ciągu około 30 minut różne zadania praktyczne, tematyczne- matematyczno-przyrodnicze, za które otrzymywano punkty zapisywane w karcie projektu. Ocenie podlegała głównie: poprawność wykonania zadania, kulturalne zachowanie, współpraca w zespole, zaangażowanie.
Podsumowanie już wkrótce ale wystarczy popatrzeć na relacje na żywo na profilu facebookowym szkoły oraz filmiki i zdjęcia. Niewątpliwie spodziewane efekty zostały osiągnięte. Kreatywny Dzień Zadań rozwinął u uczniów kompetencje kluczowe niezbędne w codziennym życiu, w tym czytania i rozumienia, matematyczno-przyrodnicze, cyfrowe oraz osobiste i społeczne, w tym poprawną komunikację (co ważne, w grupach mieszanych wiekowo), współpracę, zaangażowanie, poczucie odpowiedzialności, kreatywne myślenie a także zdrową rywalizację.
Dziękujemy wszystkim zaangażowanym w projekt za pomysł oraz realizację, w tym przygotowanie Kreatywnego Dnia Zadań a uczniom bezpośrednio zaangażowanym gratulujemy wiedzy i umiejętności praktycznych matematyczno-przyrodniczych.
M. Pucek
Akwarium
ROZTWORY, WAGA
Krawiectwo
Podróże
Programowanie
Remonty
Sklep
Sport