W piątek klasa 2a świętowała Dzień Pizzy. Z inicjatywy uczniów i z pomocą rodziców odwiedziliśmy restaurację Coba, gdzie zjedliśmy 3 potężne pizze Peggy. Były pyszne. Miło spędziliśmy ostatni dzień przed feriami.
J. Gabska
9 stycznia 2018r.
6-9 lutego 2018r.
Szkolne obchody Dnia Bezpiecznego Internetu 2018
W dniach 6-9 lutego 2018r. obchodziliśmy Tydzień Bezpiecznego Internetu 2018. Działania profilaktyczne podejmujemy przez cały rok, ale szczególnie zintensyfikowane są one w lutym, kiedy to obchodzimy Dzień Bezpiecznego Internetu, który w tym roku obchodziliśmy 6 lutego pod hasłem Dzień Bezpiecznego Internetu: tworzymy kulturę szacunku w sieci. Podczas teg orocznej edycji organizatorzy chcieli zwrócić uwagę na to, że szacunek jest ważny nie tylko w odniesieniu do świata, innych ludzi, ale także do własnej osoby – jest wsparciem w ochronie naszej prywatności, a także w budowaniu reputacji. Internet to narzędzie, które młodzi ludzie intensywnie wykorzystują do komunikacji, a dobre i pozytywne relacje są oparte na poszanowaniu drugiej strony.
2 lutego 2018r.
Kolejny piątek w naszej klasie. Dziś mierzyliśmy się z tabliczką mnożenia. Było pracowicie, ciekawie i efektywnie. Brawo my. Lubimy takie zajęcia.
J. Gabska
1 lutego 2018 r.
Biblioteka szkolna dokonała podsumowania wyników w czytelnictwie uczniów naszej szkoły w pierwszym półroczu roku szkolnego 2017/2018
Biblioteka była miejscem magicznym. Zawsze czekały tam na mnie tysiące głosów, które chciały prowadzić ze mną dialog. Wchodziłem do środka, spoglądałem na zapełnione książkami regały i szeptałem:
- Opowiedz mi historię.
I one opowiadały. Biblioteka stała się moją rodziną.Ch. Martin
W bieżącym roku szkolnym nasza szkoła uczestniczy w Narodowym Programie Rozwoju Czytelnictwa. Nowe książki cieszą się ogromnym zainteresowaniem i szybko znikają z bibliotecznych półek. Nastąpił duży wzrost czytelnictwa. Książki wypożyczają nie tylko uczniowie, ale również rodzice i nauczyciele, którzy wykorzystują je na lekcjach, zajęciach wyrównawczych i dodatkowych.
Wzorowo i najwięcej czytającą klasą została 3f. Uczniowie tej klasy są stałymi bywalcami biblioteki szkolnej. Najchętniej wypożyczają nowe książki zakupione w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa: serię „Nela mała reporterka”, serię „Mikołajek”, serię książek o Martynce, serię książek o Smerfach, serię „Poznaję zawody”; tytuły „Cukierku, ty łobuzie!”, „Legendy polskie”, „Baśnie polskie”, książki o zwierzętach, ptakach, owadach, publikacje o sporcie i motoryzacji.
Drugie miejsce zajęła klasa 2a. Wśród uczniów tej klasy największą popularnością cieszą się serie wydawnicze: „Czytam sobie”, „Już czytam”, „Hania Humorek”, „Magiczne drzewo”, „Star Wars”, „Franklin”, a także książki o zdrowym żywieniu, przepisy kulinarne dla dzieci, o ekologii, przyrodzie, historii i krajobrazie Polski, publikacje o psach, kotach, dinozaurach oraz bajki i baśnie.
Trzecie miejsce zajęli czytelnicy z klasy 3a. Dzieci wypożyczały przede wszystkim lektury szkolne: „Dzieci z Bullerbyn”, „Karolcia”, „Puc, Bursztyn i goście”, „Wiersze dla dzieci”, „Kacpreriada”, książki o zdrowym stylu życia, o piłce nożnej, samolotach, oraz o różnych technikach plastycznych i manualnych: origami, rysowaniu, plecionkarstwie, a także życiorysy gwiazd sportu.
Biblioteka szkolna gratuluje i zachęca do wypożyczania i czytania książek zakupionych w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.
Dyplomy i nagrody zostaną uroczyście wręczone podczas apelu podsumowującego pierwsze półrocze roku szkolnego 2017/2018 - 8 lutego 2018 r.
M. Połyńczuk
31 stycznia 2018r.
Przedstawienie ,,Alicja w krainie czarów’’
Dnia 31 stycznia 2018r. klasy 1a, 1b i 2b uczestniczyły w przedstawieniu w BDK pt. ,,Alicja w krainie czarów’’. Spektakl przygotował Katolicki Teatr Edukacji z Krakowa. Opowiada on historię dziewczynki podążającej za białym królikiem, która została przeniesiona w realia współczesności. Niekiedy widzimy cudowną, a niekiedy smutną krainę, do której trafia Alicja. Zamieszkuje tam menażeria mówiących zwierząt, bliźniaki, szalony Kapelusznik, groźna królowa i król. Przygoda, którą główna bohaterka przeżywa wraz z nimi – dzieje się na granicy jawy i snu, a przeżycia przeplatają się tutaj z zabawnymi sytuacjami. Dla najmłodszych to fantastyczna podróż w magiczny świat pełen zdumiewających bohaterów, zabawnych wierszyków i zaskakujących zwrotów akcji. Po spektaklu odbyły się krótkie warsztaty teatralne.
D. Wicińska
30 stycznia 2017 r.
Klasa 2a w Miejskiej Bibliotece.
Dziś uczniowie z klasy 2a udali się na spotkanie z p. bibliotekarką. Było to pierwsze spotkanie w tym roku. Dzieci miały okazję do zaznajomienia się z nowym księgozbiorem. Podczas lekcji bibliotecznej zareklamowano im książki z serii "Biuro detektywistyczne Lassego i Mai". Wielu z nich zadeklarowało zapisanie się do biblioteki. Było to bardzo miłe i pożyteczne spotkanie.J. Gabska
26 stycznia 2018 r.
Piątek w klasie 2a był dniem gier planszowych. Na stolikach pojawiły się różnorodne gry, od monopolu po gry edukacyjne typu tabliczka mnożenia czy ortografia. Czas szybko upływał a chętnych do gier nie brakowało. Spędziliśmy ten dzień w dobrych humorach, każdy z bagażem własnych doświadczeń.
J. Gabska
16 stycznia 2017 r.
„Zapobiegajcie tragediom, nie będziecie opłakiwać ofiar”
Pod takim hasłem 16 stycznia dla klas I-III odbyło się w naszej szkole szkolenie w zakresie samoobrony przed psami. Uczniowie dowiedzieli się, w jaki sposób zachowywać się w obliczu spotkania z agresywnym psem. Treserzy pokazali dzieciom, jak ochronić się przed atakiem zwierzęcia. Towarzyszył im pies-husky o imieniu Laki. Uczniowie zostali poinformowani jak należy zachowywać się w przypadku ataku psa:
- żeby obronić się przed psem można wykorzystać przedmioty znajdujące się pod ręką: bluza, kurtka, torba,
- gdy zbliża się pies –należy zasłonić się przedmiotem trzymając go przed sobą, pozwalam psu złapać ten przedmiot i zainteresować się nim, rozglądam się szukając miejsca do schronienia lub osoby, która może mi pomóc,
- nie uciekam jeśli nie mam schronienia – mogę przyjąć pozycję „żółwika” w której nie można krzyczeć i wykonywać gwałtownych ruchów, aby nie prowokować psa do ataku,- pozycja obronna gdy nie mamy nic pod ręką – z palców robimy pięści, przykładamy do brody, łączymy ramiona, przyciskamy do klatki piersiowej patrzymy w dół - nie w oczy, następna pozycja to „żółwik”,
- zostaje jeszcze pozycja, która przyjęta w odpowiednim momencie poddaje nas w oczach psa- gdy odczytamy sygnały do ataku musimy przyjąć pozycję baczność bokiem do psa, opuścić głowę i ręce trzymać przy ciele.
Miejmy nadzieję, że uczniowie długo nie zapomną tych wskazówek, które w razie zagrożenia pomogą im wyjść z opresji.
D. Wicińska
5-8 stycznia 2018r.
Bale karnawałowe klas 1-3
Klasy I-III w ubiegłym tygodniu uczestniczyły w corocznych zabawach karnawałowych. Miejsce zabaw to BDK, gdzie w radosnej i ciekawej oprawie muzycznej bawili się przebierańcy.J. Gabska
10 stycznia 2018 r.
Przykłady realizowanych w naszej szkole projektów edukacyjnych w Narodowym Programie Rozwoju Czytelnictwa z wykorzystaniem nowych książek z biblioteki szkolnej:
Co czytać? – Wszystko. Jeżeli się pragnie wyciągać pożytek z czytania, wyciąga się go z każdego czytania. Bo czytanie to jest odnajdywanie własnych bogactw i własnych możliwości przy pomocy cudzych słów.
Jarosław Iwaszkiewicz
Uczniowie klasy 1b wzięli udział w szkolnym projekcie promującym SPORT, pt. „Sport to zdrowie!”.
Cel projektu: uczymy się dbać o zdrowie własne i innych przez rozwój aktywności sportowej.
Pod kierunkiem nauczyciela uczniowie korzystali z książek biblioteki szkolnej, które zachęcały do regularnej aktywności fizycznej korzystnie wpływającej na organizm, funkcjonowanie umysłu i jednocześnie zmniejszającej ryzyko zapadalności na różne choroby.
Podczas wykonywania prac plastyczno-technicznych korzystano z haseł:
• SPORT TO ZDROWIE, KAŻDY CI TO POWIE!,
• W ZDROWYM CIELE ZDROWY DUCH!,
• RUCH TO ZDROWIE!,
• JEŻDŻĘ NA ROWERZE, BO TO ZDROWO!,
• LUBIĘ SPACERY,
• LUBIĘ GRAĆ W PIŁKĘ.
I. Koźmińska
W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa klasa 4e zrealizowała projekt pt. „Poznajemy twórczość Grzegorza Kasdepke”. Uczniowie skorzystali z zasobów naszej szkolnej biblioteki i wypożyczyli utwory tego pisarza. Dzieci miały trzy tygodnie na przeczytanie i prezentację wybranej książki. Następnie na podstawie informacji o Grzegorzu Kasdepke i jego twórczości uczniowie na lekcji tworzyli dowolną metodą zakładki do książek, ilustracje, strony tytułowe, komiksy.
M. Czarnecka
Celem projektu Poznajemy krajobraz Polski w klasie 7a było zachęcenie uczniów do sięgania po książki popularnonaukowe, rozwijanie zainteresowań przyrodniczych, geograficznych oraz motywowanie uczniów do korzystania z biblioteki szkolnej. Działaniami dzieci było między innymi zaprezentowanie wykonanych prac na forum klasy i ocena projektu. Efektem realizowanego projektu były plakaty, okładki do książek i ilustracje, z których najciekawsze zostały nagrodzone przez szkolną bibliotekę na apelu. Realizacja projektu była okazją do lepszego poznania naszego kraju, jego walorów przyrodniczych i turystycznych.
T. Adamowska
Projekt edukacyjny ,, Czy wiem, co jem?" realizowany był na lekcjach biologii
w klasach: 7a, 7b, 7c. Celem projektu było kształtowanie u młodzieży postaw prozdrowotnych poprzez przypominanie zasad zdrowego odżywiania oraz przekazywanie wiedzy na temat produktów służących zdrowiu i produktów dla zdrowia szkodliwych. Ważnym celem było również uświadomienie związku pomiędzy żywieniem a występowaniem wielu chorób i dolegliwości oraz podkreślenie roli codziennej aktywności fizycznej w profilaktyce zdrowotnej.
W ramach projektu uczniowie, pracując w grupach, przygotowali prezentacje na konkretny temat z wykorzystaniem fachowej literatury dostępnej w szkolnej bibliotece. Podsumowaniem projektu było wspólne rozwiązywanie krzyżówek przygotowanych przez uczniów.
J. Liżewska
W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa w klasie Vb został zrealizowany projekt edukacyjny pt. „Matematyka na wesoło”. Podczas tego projektu uczniowie uwierzyli, że matematyką można się też bawić. Wykorzystując księgozbiór biblioteki szkolnej uczniowie nauczyli się tworzyć gry matematyczne. Wykonali własne binga matematyczne, które wykorzystywane są teraz na lekcji matematyki. Trzy najlepsze prace zostały nagrodzone przez bibliotekę szkolną na uroczystym apelu.
Z. Kęsicka
Klasa 3a w ramach programu czytelniczego NPRCZ zrealizowała temat dotyczący „Zdrowego stylu życia” . Na edukacji czytelniczej, przyrodniczej, plastycznej, społecznej i ruchowej uczniowie poznali treści, ciekawostki i zabawy, które mają wpływ na sposoby dbania o zdrowie, higienę ciała i dobre samopoczucie fizyczne i psychiczne. Na końcu projektu dzieci wykonały wspólny plakat, na którym znalazły się hasła, rysunki i fotografie świadczące o realizacji tematu.
M. Sikorska
W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa, uczniowie klasy 6c wzięli udział w projekcie przedmiotowym "Zabytki Wielkiej Brytanii". Projekt realizowanym był podczas lekcji języka angielskiego i na zajęciach z wychowawcą. Korzystając z księgozbioru biblioteki szkolnej uczniowie zapoznali się z historią brytyjskich zabytków. Dzięki nowościom wydawniczym dostępnym w bibliotece szkolnej uczniowie poszerzyli swoją wiedzę na temat zabytków Wielkiej Brytanii, a po lekturze wybranych książek wykonali prace plastyczne przedstawiające, najciekawsze według nich, zabytki brytyjskie. Najładniejsze prace dzieci zostały uroczyście nagrodzone na szkolnym apelu.
K. Mazawi
Biblioteka szkolna zaprasza uczniów, nauczycieli i rodziców po nowe książki zakupione ze środków Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa!
M. Połyńczuk
8 stycznia 2018 r.
Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa - Biblioteka szkolna nagrodziła uczniów za wykonane prace plastyczne.
Czytajmy, bo czytanie jest drugim życiem.
Ignacy Krasicki
Uczniowie wyróżnieni za pracę plastyczną wykonaną podczas realizacji projektu edukacyjnego NPRCZ. Dyplomy i nagrody zostaną uroczyście wręczone podczas apelu podsumowującego pierwsze półrocze roku szkolnego 2017/2018 - 8 lutego 2018 r.:
Lilianna Dobroczek – 1b
Iga Jabłońska – 1b
Maja Lewandowska – 1b
Lena Rudzińska – 1b
Szymon Katarzyński – 1b
Mateusz Bobala – 1b
Mikołaj Kwiatkowski – 1b
Wiktoria Starońska – 3e
Nadia Roskowska – 3e
Julita Kwiatkowska – 4e
Nikodem Lubiński – 4e
Nikola Szrull – 4e
Marta Wisińska – 4e
Patrycja Przyjemska – 6b
Lidia Kaszlewicz – 6b
Patryk Choiński – 6b
Nikola Hys – 6c
Karolina Marulska – 6c
Patryk Dembiński – 7b
Daniel Duttkowski – 7b
Filip Szczawiński – 7b
Wiktor Witkowski – 7b
Gratulujemy!
Komisja konkursu:
M. Połyńczuk
I. Koźmińska
K. Mazawi
E. Krezymon
M. Czarnecka
L. Pawelec
6 stycznia 2018 r.
ORSZAK TRZECH KRÓLI
6 stycznia w 644 miastach odbywały się barwne Orszaki Trzech Króli. Taki orszak odbył się również po raz drugi w Brodnicy. Uczniowie z naszej szkoły wzięli również udział. W zielonych płaszczach, koronach na głowie reprezentowali naszą szkołę. Przybyli Trzej Królowie i na Rynku odbyło się kolędowanie i słodki poczęstunek. Atmosfera była radosna i do zobaczenia w następnym roku.s. Magdalena
2 stycznia 2018 r.
24 listopada uczniowie naszej szkoły sprawdzali swoja wiedzę historyczną biorąc udział w etapie szkolnym Wojewódzkiego Konkursu Historycznego. Podano wyniki uczniów, którzy się zakwalifikowali. Z naszej szkoły są to: Adam Etmański 7c, Agata Lewandowska 7a oraz Marcjanna Mełnicka 7c. Gratulujemy i życzymy sukcesów na kolejnym etapie w marcu!
E. Kędziorska
18-22 grudnia 2017 r.
Wigilie klasowe
Tradycyjnie przed Świętami Bożego Narodzenia, w naszej szkole odbyły się Wigilie Klasowe, podczas których uczniowie i wychowawcy dzieląc się opłatkiem składali sobie bożonarodzeniowe i noworoczne życzenia. Oczywiście nie zabrakło wspólnego kolędowania, słodkiego poczęstunku i świątecznych upominków.
D. Wicińska
18-20 grudnia 2017 r.
W dniach 18,19 i 20 grudnia odbyły się w naszej szkole Apele Świąteczne.
Jasełka pt: "O trzech Mędrcach i chłopcu" to opowieść o wnuku jednego z trzech Króli, który bardzo pragnął oddać pokłon nowo narodzonemu Królewiczowi. Chłopiec chciał podarować małemu Jezusowi w żłóbku, swoje trzy najpiękniejsze zabawki. Idąc do Betlejem spotkał po drodze smutną dziewczynkę, starca i chorego chłopca. Kolejno oddawał swoje zabawki napotkanym osobom, aby im sprawić radość. Dochodząc do Betlejem nie miał nic, co mógłby podarować małemu Królewiczowi. Dzieciątko znało dobrze jego dobre serce i cieszyło się z tego najcenniejszego daru. Nasze dobre czyny są najpiękniejszymi prezentami, jakie możemy złożyć Jezusowi.
Ogromnie uznanie dla dzieci i rodziców biorących udział w przedstawieniu za poświęcony czas i zaangażowanie w przygotowanie przedstawienia.s. Magdalena
7 grudnia 2017 r.
Dnia 7 grudnia klasa 2b w ramach projektu "Spotkanie z bajką" przygotowała przedstawienie pt. "Calineczka" dla uczniów naszej szkoły oraz rodziców. Projekt ten realizowany jest też w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.
D. Wicińska
6 grudnia 2017 r.
Mikołajkowa Godzina Kodowania
Godzina Kodowania jest największą inicjatywą edukacyjną w historii, adresowaną do uczniów z całego świata. Cieszy się również dużą popularnością w Polsce. Kolejny raz również my przyłączyliśmy się do akcji. Uczniowie ze wszystkich klas podczas lekcji informatyki i zajęć komputerowych świetnie bawili się jednocześnie poznając tajniki kodowania.
Najmłodsi uczyli się programowania w bardzo prosty i przyjazny sposób w grze Coding for Carrots na Doodle Google. Celem gry było zebranie wszystkich marchewek w jak najmniejszej liczbie ruchów. Aby to osiągnąć, należało wyznaczyć drogę zajączkowi za pomocą prostych komend, takich jak "idź", "obróć się" lub "powtórz".
Ponieważ godzina kodowania wypadła również w Mikołajki postanowiliśmy te 2 okazje połączyć. Kodowaliśmy taniec elfów, a nawet wyzwaliśmy ich na pojedynek taneczny: https://santatracker.google.com/intl/pl/codeboogie.html. Oczywiście nie mogło zabraknąć Świętego Mikołaja, który również przyłączył się do zabawy.
6 grudnia 2017 r.
Dnia 6 grudnia w Szkole Podstawowej w Gorczenicy odbył się konkurs matematyczny dla klas czwartych "Mikołajkowe Potyczki Czwartoklasistów". Konkurs przebiegał w miłej, świątecznej atmosferze. Uczniowie walczyli w trzyosobowych drużynach rozwiązując różne ciekawe zadania matematyczne przygotowane przez Panią Wiolettę Szwarc. Naszą szkołę reprezentowali Julia Rudzińska, Aleksander Tomaszewski, Aleksander Żukowski, którzy zdobyli I miejsce. Opiekunem była Zdzisława Kęsicka.Wszyscy uczestnicy zabawy otrzymali świąteczne upominki. Gratulacje
.Z. Kęsicka
6 grudnia 2017 r.
Mikołaj
Co prawda, nie wszyscy pamiętali, by zgodnie z tradycją wyczyścić buty na przyjście Mikołaja, ale On nie zważał na to i 6 grudnia dotarł do naszej szkoły. Wraz ze Śnieżynką wędrował od klasy do klasy i częstował słodkościami. O worek słodyczy zadbał jak co roku Samorząd Uczniowski.
Zdradzimy, że pod czerwono - białym strojem krył się Patryk Dembiński z kl.7b, a towarzyszącą mu Śnieżynką była Zuzia Watkowska z kl. 5b. Spisali się świetnie.
Samorząd Uczniowski
6 grudnia 2017 r.
"W magicznym świecie twórczosci Wandy Chotomskiej"
Dnia 6 grudnia 2017 roku uczniowie klasy 3b: Wanessa Kopystecka, Wiktor Brzeziński, Tymoteusz Rumiński reprezentowali naszą szkołę w konkursie powiatowym organizowanym przez Miejską i Powiatową Bibliotekę Publiczną. Konkurs dotyczył znajomosci twórczości Wandy Chotomskiej i składał się z kilku etapów - należało rozwiązać test, krzyżówkę, odpowiedzieć na pytania, rozpoznać rekwizyty, napisać życzenia oraz wyrecytować wybrany wiersz. Pomimo tego, że nasza drużyna dzielnie walczyła, nie znalazła się w gronie laureatów. Jednak każdy uczestnik został doceniony i otrzymał nagrodę książkową.
Opiekun grupy
Katarzyna Beata Baśkiewicz
Archiwum Aktualności